新しいことを学びたい、もっと難しいことに挑戦したい…。そんな、強い好奇心や高い能力によって、かえって学校になじめない子どもたちがいる。集団行動が求められる機会の多い学校で、“浮きこぼれ”てゆく子どもたちを、どのようにサポートすればいいのか。授業のペースが合わないことで感じる苦痛、クラスの空気を読む中で積み重なるストレスなど現状をひもとき、教育現場や社会の課題を探っていく。

福岡県久留米市にある精神科病院・のぞえの丘病院。子どもたちが入院する「児童・思春期精神科病棟」がある。大人から傷つけられたり、複雑な家庭環境で寂しさを抱えたりした子どもたち。病院では、自傷行為や暴力に頼らず「自分の気持ちをことばにすること」を念頭に、毎週さまざまなミーティングを開く。本当の意味での「治療」とは何か。子どもたちが「治療の先」に進むため、ともに奮闘する児童・思春期病棟の現場を伝える。

生きづらさを抱えた若者たちが集い、生き生きと前を向いて活動しているＮＰＯ法人がある。福岡県北九州市を拠点に３３年、代表の奥田知志さんを中心に、ホームレスや生活困窮者の支援を続ける「抱樸（ほうぼく）」。活動は、炊き出しや夜間の訪問パトロールなど、社会の片隅の地道な仕事だが、２０代３０代の若者の姿が目立つ。困窮者支援に生きがいを見いだした若者たちの思いを描き、ホームレスと若者たちの絆を見つめる。