Q.１ 制作するうえで、どんなことにこだわりましたか？ 【ドライバーさんの人柄】 事前取材も含めて全て「非接触」を徹底していたため、担当のドライバーさんも電話取材のみで依頼し、ロケ当日に初めて対面しました。ロケ中は会話をモニタリングして必要に応じて指示を出させて頂きましたが、基本的な車内の雰囲気作りはドライバーさんまかせです。未知数なことばかりのロケでしたが、どのドライバーさんも想像以上に個性的で温かく、お客さんとの会話はもちろん、それぞれのドライバーさんが抱える物語にもロケをしながら引き込まれていきました。 【ロケの作戦】 ロケは行き当たりばったりの一発勝負ではありますが、どの場所をどんな時間に走ればどんなお客さんに出会えるか、お客さんの属性からどんなメッセージを紡ぐことができそうか…都内全域のタクシー会社に取材をして作戦を練りました。 Q.２ ぜひ見てもらいたいシーンは？ 【デパートの前でドライバー仲間と出会い立ち話】 待機中に出会った仲間のドライバーから「いくら走っても最低賃金に満たないから、翌月は山形の農家に出稼ぎに行く」と聞かされます。冗談交じりの何気ない会話から、乗客の減ったドライバーの苦境と、外国人労働者に依存した農業の苦境をリアルに伝えることができたのではないかと思います。 【２軒目の酒場を探す男性→車内を除菌するドライバー】 緊急事態の街のリアルを記録したい…という思いが企画のスタートでした。どこまで「自粛」すべきで、何が「不要不急」なのか。その判断は個々の判断に委ねられていましたが、その一方で疑心暗鬼が募り不寛容さが増していくことを感じていました。 タクシーに乗ってくれるお客さんに感謝しながらも、つい不安や疑念を抱く自分に悲しさを覚える…というドライバーさんの複雑な心境に共感しました。 【タクシーの神様が付いてくる】 　タクシードライバーの仕事をしていると毎日様々なお客さんを乗せるため、気持ちを切り替える術が自然と身につく…と4人とも口々に仰っていました。「タクシーの神様が付いている」という言葉からはその人生哲学の一端を感じます。こうした前向きな心がけが、コロナ禍の日常を生き抜く小さなヒントになるのではないかと思いました。 Q.３ 苦労したところ、難しかったことは？ 【偶然乗り合わせたお客さんへの取材交渉】 いかに快く取材に応じてもらえるか、限られた乗車時間でどこまで語ってもらえるか。声かけの仕方や質問の投げ方など、乗車時の雰囲気や時間・場所などを考慮してドライバーさんと相談しながら探っていきました。 Q.４ 放送後の反響で印象的なことはありますか？ 作り込まない（制限があり作り込めない）状況だったからこそ、リアルさを感じてもらえたように思います。また、ドライバーさんたちの姿に共感する声が多かったことが印象的でした。さらに、出演してくれた４名以外の様々なドライバーさんたちから「良かった」「改めて自分の仕事について誇りを持てた」と声をかけて頂いたことを嬉しく思いました。 （番組ディレクター　横田大樹） ※本文をクリックいただくと、「ＮＨＫオンデマンド」の有料配信をご案内しています。

Q.１　制作するうえで、どんなことにこだわりましたか？ こだわり、はなかったです。と言うのも元々、「こどもの哲学対話」を撮影していたのが、図らずも、一斉休校の時間を、こども達の側から目撃することになったので。 Q.２ 　ぜひ見てもらいたいシーンは？ 突然、今日が小学校最後の日になると告げられた後に踊った、6年生7人のパプリカ。 あんなパプリカは見たことない・・・。 心が追いつかない彼らの叫びが、どんな言葉よりも鮮明に、映像で記録されました。 （鈴木カメラマンも撮影しながら、泣いていました） Ｑ.3 　苦労したところ、難しかったことは？ 【ラストの、まるさんからの逆質問】 Q「今のまるさんは、何者だと思いますか？」 まる「じゃあ、あなたは何者ですか？」 Q「肩書は、ディレクター・・・」 「自分は何ですかって聞かれたときに、仕事を言うの？」 あのとき、彼女のまっすぐな眼差しに、なんと答えられただろう・・・ 今もまだわからなくって。 番組を観る人がどう感じるか知りたくて、この場面は、７分近くほとんどカットを切らずに、そのまま放送しました。 【撮影の手法について】 当初は、フィックスやズーム禁止にしたくて、映像設計の参考のために、海外ドキュメンタリー 映画のDVDを鈴木カメラマンに渡しました（後にカメラマンは見てなかったことが判明しましたが(笑)）。 でも撮影された素材を一緒に見返すうちに、鈴木カメラマンの存在がそこにあって、予測不能なことが起きても「三脚に据えた映像ではなく“担ぎ”のスタイルで何でも受け止める」と、こどもたちに示すことで化学反応が起きることに気づきました。顕著なのが、学校最後の日に、彼らが自分たちではじめた対話でした。カメラがこどもたちの輪の中に入ってるポジションです。 あの撮り方でないと、そもそもあの場はつくれなかった。 ただ私たち作り手が発見していくドキュメンタリーの面白みと、視聴者の皆さんの「楽しみ方のズレ」は感じています。 Q.４ 　放送後の反響で印象的なことはありますか？ 放送後に、まるさんから届いた手紙。 「大人って、そんなに冷たい生き物じゃないのかも。 　放送された僕に対する大人の声から、そう思えるようになりました」 嬉しかったなあ。 そして手紙の最後に、「何者でもない まるより」と書いてありました！ かっこいいなあ。 でもふと、これが「“まだ”何者でもない」ではないのが、このドキュメンタリーを通じて見方が変わったところ。 大人になるための準備期間にいるんじゃない！ もう始まってるんだよ、こどもの人生は！ こども達の話も聞いてくれ！ ・・って、まだまだコロナに揺れる今、彼らの声がまた聞こえてきそう。 免罪符をもらったかのように、うかうか喜んではいられない。 7人に恥じない大人になれているか？今日も、背筋がピリピリっと！ （番組ディレクター　松原　翔） ※本文をクリックいただくと、「ＮＨＫオンデマンド」の有料配信をご案内しています。

Q.１ 制作するうえで、どんなことにこだわりましたか？ 　制作のきっかけは、新型コロナの感染が徐々に拡大しはじめ、医療現場の切迫が報じられていた３月、以前取材でお世話になった、労働組合「ユニオンみえ」から、「すでに“コロナ切り”が始まっている」と聞きつけたことです。「雇用の現場では、何が起きているのか？“今”を記録したい」という思いに駆られ、デジカメ１台を持って現場に向かいました。 そんな中、「どうしたら面白く“見せられる”か？」「どうロケを“仕掛ければいいか”？」ということに引っ張られず、（考える余裕もなく笑）、「なぜこんなことに？」という“疑問”や、理不尽な現実への“怒り”に毎日向き合い、デジカメを回し続けたことが、“こだわり”になったと思います。 　社会的に立場の弱い方々を取材したいと思い、NHKに入りましたが、これまでは、「論」を先に考えて、企画を提案していました。現場では、「仕事を失った」「家を追い出される」と、切迫した人たちが、会社や行政の窓口に助けを求めても見放されていく“瞬間”を目の当たりにして、身体感覚として、「おかしい」と刻まれていきました。それが、カメラを回す原動力でした。 Q.２ ぜひ見てもらいたいシーンは？ 　派遣会社から解雇され、生活が窮地に追いやられる中尾カオリさんが、解雇の撤回を求めて、組合と共に会社に交渉を求めに行くシーンです。 ＜理由＞ 　取材中、「生活が逼迫する中、会社とそこまで闘わなくても、行政の支援で生活をつなぎ、また仕事を探すのも一つの手ではないか」と思ったことがありました。その考えを「ユニオンみえ」の神部さんに伝えると、はっきりと言われました。「泣き寝入りすることは簡単。でも、どこかでクサビは打たなければ、同じことがずっと繰り返されていく」。この言葉を聞いて、私は、“コロナ切り”を受けた人たちを「被害者」としてではなく、“生きる権利”を求めて立ち上がる人たち、としても伝えたいと思うようになりました。 いまなお、コロナによる解雇・雇い止めの数は増え続ける中、理不尽な扱いを受けても、諦めたり、耐え忍んでいる人たちに、「声を上げていいんだ」と思えるきかっけになれば、うれしいです。 Q.３ 苦労したところ、難しかったことは？ 　組合にほぼ毎日通わせていただき、取材先との「距離」が近かった一方で、「俯瞰」した目線を持つことがなかなか難しく、取材者として、そのバランスに悩みました。とりわけ、企業側の取材をするときは、「組合の密着」であることを相手が知った瞬間に、顔色を変えられてしまい、何度も取材拒否にあいました。“100面相”でうまく交渉したり、距離感を保てる人もいると思いますが、私にはそのスキルはまだありません・・・。とにかく「体当たり」精神で、正直に、気持ちや考えを、話し続けましたが、もっと会社側の取材にも迫りたかった・・というのが苦労した点です。 Q.４ 放送後の反響で印象的なことはありますか？ 　「目撃にっぽん」で放送する前、NHKスペシャルの「雇用崩壊」をテーマにした番組の中でも、一部の内容を伝えていました。その時は尺も短く、中尾カオリさんの状況について「解雇されて生活が苦しい」ことについて、ツイッター上で「なんで外国人？私たちも大変なのに」という批判の声がやや強い印象がありました。一方、「目撃にっぽん」では、彼女の家族が、日本の社会で生活していることを丁寧に描けたことで、「外国人」としてではなく「ひとりの母親」として、共感される声の方が多かったのです。ツイッターの声が“全て”ではないですが、同じ現実を伝えていても、「切り取り方」や「伝え方」によって、番組を見てくださる方々の受け取る印象がここまで変わるのか、と制作者として考えさせられました。 （番組ディレクター　中村幸代） ※本文をクリックいただくと、「ＮＨＫオンデマンド」の有料配信をご案内しています。

Q.１ 制作するうえで、どんなことにこだわりましたか？ 　とにかく「分かりにくさを排除しない」ことにこだわりました。制作チームは、カメラマンも音声マンも編集マンも、これまで何本、何十本とＮＨＫでドキュメンタリー制作に携わってきたベテランぞろい。そんなチームだからこそ、あえて従来の話法からの脱却を目指し、“ＮＨＫスタンダード”とは異なる演出に挑戦したいと伝えました。 　ＮＨＫにおけるこれまでのドキュメンタリー制作の現場で、私たちが意識的・無意識的に選択してきたオーソドックスな取材手法や映像表現を自己検証し、自らをしばる“足かせ”としました（映画をはじめ他の映像メディアで活動している方々にとっては特段珍しい演出ではないかもしれませんが・・・）。 　テーマとしても、ハンセン病をめぐる差別の歴史、ネグレクト、養子縁組、血のつながらない家族、発達障害、コロナ禍における子育て・・・などなど、これまでＮＨＫが個別に取り上げてきた様々な要素がひとつの番組の中にごちゃごちゃと“同居”していますが、番組上は極力説明を廃し、あえて「○○問題」とラベルを貼らずに、ご覧いただいた方がそれぞれの気分で自由に受け止めて何かを考えるキッカケにしてもらえるような形を目指しました。 Q.２ ぜひ見てもらいたいシーンは？ 　運動会を見に行くことをためらう祖母・きみ江さんを気遣う、レオン君のインタビューです。 　母・真由美さんに、レオン君にも個別にインタビューをお願いしたいと申し出ると、「やれるもんならやってみてください（笑）」と笑顔で返されました。「落ち着きのない子なので、私が下の子を連れて買い物に出かける間に、おもちゃでも渡して一緒に遊びながら話を聞いてみてください。たぶん真面目にお話するのは難しいですよ・・・」 これまでも子どものインタビューは何度か経験がありますが、ほとんどうまくいった試しがありません。なので今回も、インタビューなどと気張らずに、なんとなくカメラを回しながら、雰囲気の中でちょっと気持ちを話してもらえたらいいかな、くらいに考えていました。ところが、実際に真由美さんたちが外出し、ひとり部屋に取り残されたレオン君は堂々としたものでした。 「ちょっとカメラの前でお話聞いてもいいかな？」と声をかけると、「インタビューでしょ？いいよ」と言って、なんと、カメラの前に正座（！）したのです。思わず私も座り直し、「ちゃんと聞かねば」と、レオン君とまっすぐ向き合いました。「きみ江さんがね、運動会見に行きたいんだけど、ちょっと心配なこともあるみたいでね・・・」と切り出すと、彼は自分の言葉できっぱりと言い放ちました。 「・・・怒る」。 Q.３ 苦労したところ、難しかったことは？ 　今回の撮影中に、物語を大きく展開させるような劇的な出来事が起こったわけではないので、これで１本のドキュメンタリーを構成できるものなのか、常に不安がありました。運動会というささやかなイベントがありましたが、それ以外は、真由美さんたち家族にとっては“いつも通り”の日常が続いているだけです。私たちにできることは、食事の準備や、洗濯物を干す様子を淡々と撮らせていただくだけ。そして、それぞれの登場人物が語ってくれる、自らの生い立ちや心境にひたすら耳を傾けるだけ。こうして記録された「事情説明」を重ねていくだけでドキュメンタリーと呼べるものになりうるのか？　はたしてひとつの家族の形を描いたことになるのか？　 しかしあまり難しく考えずに、これはこれでひとつの「実験」と捉え、あるところから完全に割り切りって撮影を続けました。 Q.４ 放送後の反響で印象的なことはありますか？ 　「台風被害に遭ったりんご農家の話かと思ったら、家族の物語で驚いた」とか、「ハンセン病がテーマなのかと思いきや、次々といろんな要素が入ってきて考えさせられた」など、反響としては意図したところが届いた手応えがあり、ホッとしました。 　ひとつ意外だったのは、放送後、ある大学院のゼミに招かれて番組についてお話をしに行った際、中国からの留学生だという女子学生から、「てっきり女性ディレクターが作った番組だと思ってました」と言われたこと。自分でも理由は分かりませんが、なぜだか少し嬉しかったです。 （番組ディレクター　梅内庸平） ※本文をクリックいただくと、「ＮＨＫオンデマンド」の有料配信をご案内しています。

【制作するうえで、どんなことにこだわりましたか？ 】 この番組は、ふだん“ドキュメント72時間”を作っているチームで制作しました。ドキュメント72時間が大切にしているのは、ニュースやＴＶドキュメンタリーが制作するの“じゃない方（オルタナティブな視点）”で世の中を見ることです。 今回のノーナレでも、出来るだけ番組制作者の思い込みを排除し、ロケチームが現場で発見した「音」と「風景」にこだわって“ルポルタージュ”を編んでいきました。なので、事前の構成はありません。次どこにロケに行くかは撮影をしながら考えていきました。現場のロケチームには大きな負担をかけましたが、他の番組にはない珍奇な「映像記録」になったのかなと思います。 【ぜひ見てもらいたいシーンは？】 編集を担当したディレクターとしては、番組最後の浅草のおみくじのシーンです。それまで番組は時系列をかたくなに守っているのですが、このシーンだけ唯一時系列を崩して入れさせてもらいました。崩してまで入れる？と編集室では議論になったのですが、ここだけわがままを言わしてもらったというか、硬質なルポルタージュに徹しきることにどこか作り手としてためらいを持ったというか。自分も含めて「当事者」なのに最後突き放しちゃっていいのかなぁと思って、はみ出たシーンを付け加えさせて頂きました。 【苦労したところ、難しかったことは？ 】 「時系列にこだわる」ということでした。日々状況が変わっていく中で、どの現場をどのように描くのか事前に見通しを立てることは不可能。なので、今回の番組では徹底的に時系列にこだわりました。取材にあたる私たちも、未経験のウイルス禍に巻き込まれた当事者として、現場で発見し、現場で気付いたことに真摯でいること。TVドキュメンタリーは結論ありきと言われることがあります。取材者が神の目線を持って徹頭徹尾設計することで、過去さまざまな名作が産まれてきましたが、その方法論を捨て、今現在まで続く混乱の渦中を描き切り取るというミッションは非常にタフな作業でした。 【放送後の反響で印象的なことはありますか？ 】 制作者でありながら私自身、放送当日まで目の前の番組がどんな番組か分かっていなかったのですが、意外とポジティブな反応が多くて驚きました笑。 時々、この番組は「豪華なフィラー番組（深夜帯によく流れるキレイな映像集）」で、制作者の意図はどこにある？という指摘をいただくこともあるのですが、意図を感じさせない“余白”が多かったことで、かえって視聴者それぞれの思いを投影できたのかな、と。未曾有のコロナ禍、皆が当事者だからこそ実現可能な視聴体験なのだと思います。 （番組ディレクター　占部稜） ※本文をクリックいただくと、「ＮＨＫオンデマンド」の有料配信をご案内しています。

Q.１ 制作するうえで、どんなことにこだわりましたか？ 「戦後政治の表も裏も知る最後の人物」と呼ばれる渡辺恒雄さんの証言を通じて、戦後政治がどのように形作られ、私たちに何をもたらたしたのかを考えられる番組にしたいと思いました。 Q.２ ぜひ見てもらいたいシーンは？ ①　戦後政治を常に第一線で見続けてきた渡辺さんならではの、語り口の「迫力」と「生々しさ」。 　　　こうした「風圧」と「凄味」を持つ人物は、今はほとんどいないのではと思っています。 ②　主筆室で護身用に置いているという模造刀を抜こうとするが、なかなか抜けないシーン。 　　　強面なだけではない、渡辺さんの愛嬌ある一面がふと垣間見えた瞬間でした。 ③　保守論客のイメージが強い渡辺さんと同居する「反戦」「反軍」などのリベラルな思想。 　　一言で表せない思想の複雑さや重層性を感じています。 Q.３ 放送後の反響で印象的なことはありますか？ ツイッターでも渡辺さんの名前が上位一桁にトレンド入りするなど、ネット上でも大きな話題となったこと。多くの著名人も様々な媒体で番組内容に言及していて、改めて渡辺さんの肉声の迫力の強さを感じました。 （番組ディレクター　安井浩一郎） ※本文をクリックいただくと、「ＮＨＫオンデマンド」の有料配信をご案内しています。

Q.１　制作するうえで、どんなことにこだわりましたか？ 在日コリアンの方の番組はこれまでも多く制作されています。今回は、特に、戦中戦後を知る最後の世代（２世）、その等身大の飾らない言葉を聞くことができる現場を記録したいと考えました。「自分の人生、人に語るほどのものではない…」-取材をするなかで、そういう方々こそ、驚くような経験をしていたり、胸に突き刺さる深い思いを抱いていたりします。もしかしたら、近所のおばあちゃん、横にいる友達の家族の話かもしれない、、そう思って見てもらいたいと思いながら制作しました。 Q.２ ぜひ見てもらいたいシーンは？ 強いて挙げるなら…２世のおばあちゃん南賀恵（みなみ・よしえ　本名イ・カヘ）さんが、宝物にしていた子どもの賞状が、火事で燃えてしまった時のことを話す場面、２世のおじいちゃん高石文一（たかいし・ぶんいち　本名ハン・ムイル）さんが、結婚相手側が切り取られた結婚写真について話す場面でしょうか。 理由は…２世の方々が大切にしてきたこと、葛藤してきた思いなどが凝縮されていると、撮影させていただいて、感じました。 最後、娘さんが２世の母親の過去の写真を見つける場面も、番組を見た方が、どんな印象を持つか、関心があります。 ※南さん、高石さんともに、幼い頃から現在まで、通名を使用しており、ご本人の考えを伺った上で、番組ナレーションでは通名でご紹介しました。 Q.３ 苦労したところ、難しかったことは？ 取材で出会った多くの在日コリアンの方たちが、自分たちのルーツをカメラの前で語ることを恐れていました。理由は「子どもや孫に迷惑がかかる」から。カメラのないところで、意気揚々と自身の苦労や頑張りを話してくれても、撮影はかたくなに拒否されました。「自分たちが黙って死んでいけば、日本国籍を取得して日本人として暮らす子どもたちは差別を受けず暮らせる」「多くの日本人の心の中にある在日コリアンへの差別の気持は今も絶対になくなっていない」生まれながら日本社会で生きてきた彼女たちが、人生の晩年に、自分のルーツすら話すことを躊躇する、日本の“多文化共生社会”の現実を突きつけられました。 もちろん、自身のルーツを明かす、明かさないは個人の選択で、強制できるものではありません。ましてや、彼女たちの人生が私たちの人権学習のためにあるわけではありません。語りにくい社会だからこそ、それぞれの生きた姿、思いを知りたい、伝えたい、という制作者としての思いは強くなる一方、実際にドキュメンタリーとして映像で記録し、伝える難しさを痛感しました。 Q.４ 放送後の反響で印象的なことはありますか？ 放送を見て、在日コリアン２世の方たちのことをもっと知りたいと、聞き取りをするＮＰＯの村木さんのもとに多くの問い合わせがあったそうです。色々な制約がある中、番組で全てを伝えきれたわけではありませんでしたが、番組をきっかけに、「もっと知りたい」と行動をおこす人が出てくれたことがとても嬉しかったです。手紙を寄せてくださった視聴者からも、「とにかく知らなければならないという発想、全てはそこから始まるのですね」という言葉を頂きました。 （番組ディレクター　酒井 有華子） ※本文をクリックいただくと、「ＮＨＫオンデマンド」の有料配信をご案内しています。

Q.１　制作するうえで、どんなことにこだわりましたか？ 　ある工場のベトナム人実習生たちの技能実習生のＳＯＳから、コロナ禍の現在までの2年間を追う中で、外国人技能実習制度が抱える構造的欠陥に迫ろうとしました。 　技能実習制度には、現地国の送り出し機関があり、日本側には斡旋・仲介を行う監理団体があり、受け入れる企業があります。番組では実習生たちが置かれた状況を記録し、「尊厳」を考えるとともに、技能実習制度に関わる人たちや官僚たちの認識、産業界の状況も探っていくことで、国策であるはずの技能実習制度がいかに「建前」と「本音」が乖離した制度なのか、そして「搾取」を内包した制度かを可視化できるように制作しました。 　実はこの番組に登場する実習生の皆さんは継続取材で、取材させていただくのはこの番組で3回目。この番組の前番組であるノーナレ「画面の向こうから―」ではノーナレーションで強いシーンを繋ぎ続け、大きな反響がありましたが、一方でナレーションがないと構造が描きにくいという課題がありました。そのため、今回は演出手法を変えて、複雑な制度がわかるよう意図して制作しました。 Q.２ ぜひ見てもらいたいシーンは？ 　ひとつには絞れないですが、今回はひとりのディレクターの発意で、可能な限りあらゆる所に突撃取材をしているので、その辺りも見ていただけるとうれしいです。また「技能実習制度とは国際貢献」という建前の元に成り立っている制度なのですが、産業界や複数の官僚、送り出し機関や監理団体の“本音”をぜひ聞いてほしいです。 Q.３ 苦労したところ、難しかったことは？ 　とにかくベトナム語がわからない。通訳できる人がいない場面では、スマホの翻訳ソフトでベトナム語のインタビューを行うことも。きっとこういう話を言っているだろうと思い、後に翻訳を見て、胸をなで下ろす、ということが何度もありました。 Q.４ 放送後の反響で印象的なことはありますか？ 　ニュースでは技能実習生の家畜の盗難などが騒がれていましたが、「裏にはこんな事情があったのか」「制度の問題じゃないか」といった反響が数多くあり、意図が伝わったなと、少しほっとしました。 （番組ディレクター　青山 浩平） ※本文をクリックいただくと、「ＮＨＫオンデマンド」の有料配信をご案内しています。